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初中語文文言文寒假復習知識點:閱讀常考題型(斷句)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:閱讀常考題型(斷句),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 斷句 方法指導:斷句分為二種:一是句子與句子之間的停頓,二是句子內部的停頓。 1.結合上下文,理解句意

2024-12-25

初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(矣)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(矣),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 矣 1.句末語氣詞,表示肯定或判斷推測語氣,相當于 了 、 啊 。 例: 溫故而知新,可以為師矣。(了)(《

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(乃)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(乃),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 乃 1.副詞 (1)可譯為 竟然 。例:乃不知有漢,無論魏晉。(《桃花源記》) (2)可譯為 于是 、 才 、

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(且)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(且),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 且 1. 副詞 (1)用在動詞或數詞前,表示動作行為將要發生,可譯為 將 , 將要 、 將近 。 例:北山愚公者

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(因)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(因),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 因 1. 連詞,表示順接上文,可譯為 于是 、 就 。 例:安陵君因使唐雎使于秦。(《唐雎不辱使命》) 2. 介

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(則)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(則),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 則 1.連詞 (1)表示承接關系,可譯為 就 。 例:居廟堂之高則憂其民。(《岳陽樓記》) (2)表示假設關

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(然)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(然),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 然 1、代詞,起指示作用,譯作 這樣 如此 。 如:父利其然也(《傷仲永》) 2、連詞,表轉折關系,譯作 然

2024-12-25

初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(雖)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(雖),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 雖 連詞 雖 在文言文中主要有兩種用法。 1、表示假設,可譯為 即使 。 如:①雖千里弗敢易也,豈止五百里哉

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(焉)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(焉),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 焉 1、疑問代詞 相當于 怎么 哪里 。如:不入虎穴,焉得虎子(熟語) 2、語氣助詞 如:寒暑易節,始一反焉

2024-12-25

初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(于)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(于),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 于 1、引進動作 時間、處所、范圍、對象、方面、原因等,可靈活地譯為 在 、 向 、 到 、 從 、 跟 、 對

2024-12-25

初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(為)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(為),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 為 1、作介詞時 除表被動外都讀作w i,可譯作 被 、 對 、 給 、 替 、 當 , 為了 、 因為 等。 如:①舌

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(其)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(其),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 其 1、代詞 (1)表示第三人稱,譯作 他 他的 他們 他們的 它 它們 它們的 。 ①擇其善者而從之,其不善者而

2024-12-25

初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(而)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(而),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 而 1表順接關系的連詞 1、并列關系,一般不譯,有時可譯為 又 。 如:溫故而知新,可以為師矣 《(論語)十

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(以)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(以),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 以 1、用作介詞 表示動作行為所涉及的的工具、物件、時間等可以譯為 把 、 用 、 拿 、 在 、 從 等,或表

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初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(者)

中考網整理了關于初中語文文言文寒假復習知識點:重點虛詞總結(者),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 者 1、結構助詞 譯 的人 的事物 的情況 等,相當于名詞性短語。如: ①若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論

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