【考點(diǎn)九：生態(tài)文明建設(shè)】

　　1.我國(guó)的資源環(huán)境現(xiàn)狀與危機(jī)?

　　（1）現(xiàn)狀：我國(guó)資源總量豐富，但人均資源占有量少,開(kāi)發(fā)難度大,總體上資源緊缺，沒(méi)有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，使得我國(guó)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重，資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理，浪費(fèi)污染都很嚴(yán)重。

　　（2）危機(jī)：威脅著人民的生命安全和身體健康，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

　　2.解決人口、資源、環(huán)境問(wèn)題的出路：

　　轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅(jiān)持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

　　3.重視生態(tài)文明建設(shè)有什么意義？

　　（1）有利于增強(qiáng)人們的節(jié)能意識(shí)，緩解資源、環(huán)境壓力；（2）有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；

　　（3）有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

　　4.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展？——國(guó)家做法

　　(1)要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)；

　　(2)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；

　　(3)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。

　　5.怎樣堅(jiān)持綠色發(fā)展道路、建設(shè)生態(tài)文明?——國(guó)家做法

　　(1)處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系；(2)堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民；

　　(3)走低碳發(fā)展之路，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式；(4)建設(shè)“兩型”社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。

　　6.生態(tài)文明建設(shè)、美麗中國(guó)建設(shè)，青少年要怎么做？

　　（1）樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；（2）向人們大力宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的知識(shí)；

　　（3）堅(jiān)決同破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；（4）從自身做起，如節(jié)約用水用電、垃圾分類、不使用一次性筷子；（5）積極向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　7.國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、公民為建設(shè)生態(tài)文明的做法？

　　國(guó)家：……參考以上。公民：……同上青少年做法。

　　社會(huì)：向公眾宣傳生態(tài)保護(hù)的意義；在全社會(huì)營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的良好氛圍；倡導(dǎo)人們堅(jiān)持綠色消費(fèi)，提高公民思想道德素質(zhì)。企業(yè)：加強(qiáng)科技創(chuàng)新，提高資源利用率；加強(qiáng)宣傳教育，提高員工的道德素質(zhì)；樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，依法生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。

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