電路計算

　　當遇到帶有電路的題時，首先要識別電路，畫出等效電路圖（如果能夠直接分析，就沒有必要浪費時間畫出等效電路圖）。識別電路、電路分析包括以下內容：

　　認清用電器（電阻）的連接關系：是串聯還是并聯（目前我們很少研究混聯電路）；

　　認清電路是“通路”、“斷路”還是“斷路”；

　　認清各個開關分別控制哪個用電器或哪部分電路；

　　認清滑動變阻器的滑片P移動時將如何改變接入電路中電阻的大小，從而改變電路電流的。（有時，滑動變阻器相當于一端導線或定值電阻，但與滑動變阻器連接的電表會讓我們“鬧心”，這時最好畫等效電路圖進行分析）

　　認清電流表、電壓表測量的是哪個用電器或哪部分電路的電流、電壓。

　　可以把電表兩端沿著導線（或跨過開關、電流表）移動，以方便分析。

　　定性分析的策略

　　電路定性分析的特點是：沒有定量計算，只有定性分析，在電源電壓和定值電阻不變的情況下，經過移動滑動變阻器的滑片或開關的連通或斷開從而改變了電路的結構，使電路的總電阻、總電流、分電壓、分電流及分功率等物理量發生了變化。

　　定性分析的思維順序：

　　“先看總電阻”（用串、并聯特點）

　　當滑動變阻器的滑片向左（右）滑動或開關斷開（閉合）時，由串、并聯特點可以推出如下結論：當電路（串、并）中的任何一個電阻變大（小）時，電路的總電阻將變大（小）；串聯電路中，越串，總電阻越大；并聯電路中，越并，總電阻越小。

　　“再看總電流”（用歐姆定律，電源電壓不變）

　　“串聯看分電壓”先用歐姆定律看定值電阻的電壓，再用串聯特點看另一電阻的分電壓。

　　“并聯看分電流”先用歐姆定律看定值電阻的電流，再用串聯特點看另一電阻的分電流。

　　“最后看功率”（用功率公式）

　　實在難以分析的時候，可以根據題意假設一些用電器（一段電路）的電阻、電流以及它們兩端的電壓。

　　解計算題時，要注意第二、三部分中公式和規律的運用。

　　解計算題時，設未知數的技巧是，選電路圖中固定不變的量做未知數，選所求的物理量做未知數。

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