語文學法歸類6類

1.課文預習六步法：

A 查注生詞，掃清三字 B 朗讀課文，感知內容

C 了解作者，把握背景 D 標明段序，分清結構

E 畫關鍵句，體會作用 F 簡寫主旨，歸納特色

2.學生課堂聽講五法(細聽講做筆記)：

A 聽到listen B 看到look

C 寫到write D 說到 speak

E思到think(耳眼手嘴腦五官并用)

3.賞詩三步法：

A 知人論世(了解作者，把握背景)

B 譯析字面(通譯全詩，分析景情)

C 闡明主旨(簡述內容，闡明理趣)

4.劃分文章結構四法：

A 依據表達方式

B 找尋明暗線索

C 依據時空順序

D依據邏輯順序

5.分析八種關鍵句作用：

A 點明題目，引起下文(點題句)

B 點明中心，亮出主旨(中心句)

C 設置懸念，引發興趣(懸念句)

D 承上啟下，自然銜接(過渡句)

E 前后照應，和諧統一(照應句)

F 側面烘托，間接映襯(烘托句)

G 后文鋪墊，埋下伏筆(鋪墊句)

H 增強語言，突出特征(修辭句)

6.辨別七類文章寫法：

A 對比寫法

B 象征寫法

C 烘托寫法

D 以小見大寫法

E 先揚后抑寫法

F 虛實結合寫法

G 夾敘夾議寫法

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