初中歷史事件學習方法

所謂事件，是指人們在短時段內(nèi)進行的具有突發(fā)性、間斷性的歷史活動;而所謂事態(tài)，則是指人們在較長時段內(nèi)從事的具有常規(guī)性、持續(xù)性的歷史活動。對于歷史事件要從以下幾個角度進行把握：

第一，時間或背景。

對于大部分歷史事件并不需要記住其發(fā)生的年、月、日等具體的時間，但須知道它們發(fā)生的歷史時期，或它們發(fā)生的時代背景。如對于“公車上書”，應知道它發(fā)生于中日甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗時。不過對少數(shù)重大的歷史事件(尤其是中國和世界近現(xiàn)代史中的事件)，須掌握它們發(fā)生的具體時間。

第二，簡單經(jīng)過或內(nèi)容。

如對于“公車上書”，應知道其主要內(nèi)容是康有為、梁啟超領導參加會試的各省舉人上書光緒皇帝，反對簽訂《馬關條約》，要求變法。

第三，結果或影響。

如對于“公車上書”，應知道它雖然沒能上達，但卻標志著戊戌維新運動的興起。

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