中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022中考心理：自我拋棄型考生，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　在考前，有很多學(xué)生自我感覺成績(jī)“差”，考上重點(diǎn)無(wú)希望而自甘落后，不思進(jìn)取。因此在學(xué)習(xí)的進(jìn)度上與其他備考學(xué)生相去甚遠(yuǎn)。不僅讓家長(zhǎng)擔(dān)憂，也讓老師束手無(wú)策。

　　安校長(zhǎng)說(shuō)：“這類學(xué)生在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，成績(jī)不是很理想或者在某一學(xué)科上存在較大困難，他們很想改變自己的學(xué)習(xí)狀況，但明顯感到仍然與其他同學(xué)存在差距。于是自甘落后，認(rèn)為‘不管怎么樣都是考不上。’實(shí)際上，按目前的中考模式，學(xué)生們只要在考試中拿足基礎(chǔ)分，上普通高中并不是難事兒，甚至有可能意外地上重點(diǎn)高中。這就要求自甘落后的考生在最后的階段不能浪費(fèi)時(shí)間，在學(xué)習(xí)上要牢記老師教導(dǎo)的方法，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。弄清哪些是必考、常考的內(nèi)容，更要做到會(huì)做的題不丟分，不會(huì)的題多寫步驟拿步驟分，在心理上要調(diào)整自己，激勵(lì)自己。如果選擇放棄，結(jié)果只能會(huì)更糟。”

　　此外，安校長(zhǎng)還建議，遇到這樣的學(xué)生，家長(zhǎng)最好制定出符合孩子實(shí)際情況、切實(shí)可行的目標(biāo)。讓他們?cè)诂F(xiàn)階段的小考中有所突破，只要與以往相比有提高就可以，不要強(qiáng)求孩子，合理目標(biāo)的制定可以讓孩子有一個(gè)明確的奮斗方向。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)引導(dǎo)孩子理解考試是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢測(cè)，不要過(guò)于自卑和緊張。

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