教學目標

　　(一)教學知識點

　　1.加法與減法可以互相轉化.

　　2.有理數的加減混合運算.

　　(二)能力訓練要求

　　1.能進行包括小數或分數的有理數的加減混合運算.

　　2.使學生了解加法與減法可以互相轉化的辯證關系.加法運算與減法運算的矛盾統一.

　　(三)情感與價值觀要求

　　1.通過師生共同交流、總結，提高學生的數學素質.

　　2.讓學生認識事物之間的普遍聯系和相互轉化.

　　教學重點

　　省略括號和加號會正確地進行有理數加減混合運算.

　　教學難點

　　小數或分數的加減混合運算.

　　教學方法

　　引導、探索相結合

　　教具準備

　　投影片三張

　　第一張：圖片(記作§2．6.1A)

　　第二張：議一議(記作§2．6.1B)

　　第三張：例1(記作§2．6.1C)

　　教學過程

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