3.自然環境（包含或隱含時間地點）——人文環境——主要人物——行為及其狀態——周圍人的反應

　　例如：

　　寒風瑟瑟，昏暗的晨光籠罩著新興農貿市場。小攤小販沿著小街兩邊排成一條長龍，叫賣聲此起彼伏。逛集市的人穿行其間，問價還價，摩肩接踵。城管隊長楊胖子，提著橡皮棍，挺著一個大肚子，帶著兩個滿面兇光的隨從，昂首挺胸地走來。小販們遠遠地見了，手忙腳亂地提起菜筐，拖著菜袋，落荒而逃，就好像一群尋食的鳥，突然發現空中飛來幾只禿鷹。

　　4.自然環境（包含或隱含時間地點）——人文環境——主要人物——行為及其狀態

　　例如：

　　寒風瑟瑟，昏暗的晨光籠罩著新興農貿市場。小攤小販沿著小街兩邊排成一條長龍，叫賣聲此起彼伏。逛集市的人穿行其間，問價還價，摩肩接踵。城管隊長楊胖子，提著橡皮棍，挺著一個大肚子，帶著兩個滿面兇光的隨從，昂首挺胸地走來。身后的車里，滿滿的，裝著罰沒來的東西。

　　（三）寫作要求

　　1.刻畫的核心人物，必須是全文的主要人物。文章描述的中心事件，必須是此人做的，全文表現的主題，必須是褒貶此人的精神品質。

　　2.主要人物到達的地點，必須是事件發生的地點。中心事件就在這個地點發生。

　　3.主要人物出場的行為狀態必須能夠凸顯人物的品質。如果文章的主題是贊美人物品質，要刻畫人物的美行、美態；如果文章的主題是揭露批判主要人物的丑陋本質，要刻畫人物的丑行、丑態。

　　4.環境描寫和人物的反應，要具備側面突出人物形象的功能。上面所舉的例子，環境的陰冷壓抑、繁榮的市場因為他們的到來立刻“落荒而逃”，這些內容都是為了從側面突出城管人員的兇惡、野蠻、貪婪。

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