4.綜合題：

　　第20題，通常考查熱學和電學的綜合，要掌握物體吸熱升溫的計算以及電熱轉化效率的計算。

　　第21題，可能會涉及含有電路識別的電學計算或者滑輪組機械效率的計算。

　　第22題，一般考查基礎實驗，要充分理解實驗原理，掌握基礎測量工具的讀數(shù)，能夠繪制規(guī)范的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

　　第23題，主要考查學生的科學探究素養(yǎng)，這也是我們課程標準中一直強調的核心素養(yǎng)之一。要有根據(jù)題目給出的實驗猜想、方案、數(shù)據(jù)歸納得出實驗結論的能力。

　　第24題，大多是設計性實驗題。這是實驗題中對學生能力要求最高的題目，要求學生在充分了解測量工具和實驗器材的前提下，自行設計實驗方案并書寫實驗步驟。本題目具有相當強的篩選性。

　　第25題，這可能是不用我說大家也都知道的題目，因為它可能是你一直以來的夢魘。綜合性字母運算題，以力學或電學為載體，考查學生分析問題、解決問題的能力。這道題目是整張試卷中難度的最大值，能夠順利完成本題的同學往往都會升入優(yōu)質高中。因此，它承擔了最重要的優(yōu)質人才篩選任務。

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