看兩面詞，是否出現“一面”對“兩面”,兩面詞如“能否、是否、成敗、優劣、好壞”等，它常常造成“一面”對“兩面”或“兩面”對“一面”的語意搭配不當。

　　如：

　　(1)、能否貫徹落實科學發展觀，對構建和諧社會、促進經濟可持續發展無疑具有重大的意義。

　　(2)、當今世界，自主知識產權所占比重是衡量一個國家科學發展水平的標志，而科學技術進步與否是國家富強的標志。

　　(3)、學校抓不抓青少年理想教育問題，是關系到祖國建設事業后繼有人的大事，必須引起高度的重視。
　　以上病句簡析：

　�。�1)句主語中“能否”這個兩面詞表明主語是兩面意思，賓語“重大意義”是一面，兩面對一面，因此刪去“能否”，改成一面對一面。

　　(2)句“進步與否”是兩面，“國家富強”是一面，兩面對一面，不妥，“是否”與“富強”不對稱，因此去掉“與否”，改成一面對一面，或者在“國家”與“富強”之間加“是否”改成兩面對兩面。

　　(3)該句“抓不抓……關系……”兩面對一面，前后不對應，可在“事業”與“后繼有人”之間加“是否”或者將“抓不抓”改成“狠抓”。

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