學生減負以后,如何讓學生度過一個有意義的雙休日？日前，針對高中學校實際,沂源一中創(chuàng)新思路,利用雙休日舉辦“素質(zhì)教育發(fā)展論壇”，為學生烹制文化“套餐”，豐富學生課余生活，拓寬學生視野,提高學生人文素養(yǎng)，受到學生和家長的歡迎。

　　學校先后舉辦了《中國民間藝術》、《古典藝術與時尚藝術》、《〈聊齋志異〉的美學欣賞》、《揚書法魅力、塑人文涵養(yǎng)》等講座，為學生烹制了一系列色、香、味俱全的文化“大餐”。《中國民間藝術》知識講座，教師通過深入淺出的講解和示范，使學生對中國的民間民俗活動和民間藝術有了進一步的了解，增強學生弘揚中華民族優(yōu)秀藝術文化的歷史責任感。《古典與時尚音樂藝術》講座，借助多媒體，通過各種聲像資料，從莫扎特的古典音樂到周杰倫的通俗歌曲，從舞蹈編排談及時裝設計等多種藝術門類；在現(xiàn)場互動中，學生充分領略了古典藝術與時尚藝術的魅力。《〈聊齋志異〉的美學欣賞》講座，從清代的女權思想、女狐形象的美學特質(zhì)、世俗風情面面觀、蒲松齡帶給現(xiàn)代人生的啟示四個方面進行解讀。通過聽取深刻而又獨到的講解，學生們對古代文學的欣賞水平有了很大提高。《揚書法魅力、塑人文涵養(yǎng)》書法指導講座，從中國書法的歷史、中國書法的魅力、書法的含義及分類、學習書法的現(xiàn)代意義以及怎樣練習書法五個方面對學生的書法意識、書法練習方面應注意的問題以及豐富人文涵養(yǎng)等方面給予了指導，激發(fā)了學生對書法藝術的喜愛之情。

　　周末文化“套餐”，使學生在休息的同時，受到了中國傳統(tǒng)文化的熏陶，身心得到了極大的享受。

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