從小到大，我曾獲得過許許多多的獎賞，有來自老師的、同學的、父母的；有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學時爸爸給我的獎賞，那獎賞鼓勵著我，讓我在知識的海洋中乘風破浪，勇往直前。

　　在我的家里，父母分工似乎很明確：爸爸負責“衣、食、住、行”，而媽媽則負責我的學習。所以每當我在生活上有困難時，我會找爸爸來幫助我解決；而每當我獲得學習上的榮譽時，是媽媽來表揚我，獎勵我。我們配合的很默契，也似乎都習慣了，可我還是從心底里渴望得到爸爸的夸獎和肯定。

　　記得那時四年級時的期末考試，由于準備不充分，我一下落到了全班十幾名，這對于成績一向拔尖的我來說是個不小的打擊。我回家后，撲倒在床上痛哭起來，媽媽勸我也不聽。后來，爸爸背著手悄悄地走進我的房間，先是安慰我一下，又語重心長地對我說：“爸爸一向不怎么關心你的學習，你的成績一直很好，我也很欣慰，本想在這個期末考試后送給你一個獎品，算做是以前對你關心不夠的補償。雖然你這次沒考好，但我還是要送給你，希望你繼續努力，在困難面前不要服輸，要勇敢地去面對。”說著，把背在身后的手拿到前面。“哇！百科全書！”我還來不及擦干臉上的淚水，便高興地叫起來，這可是我一直想得到的禮物呀！“謝謝爸爸，我不會讓您失望的！”我接過百科全書，鄭重地說。

　　從此我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精美的獎賞，可我一直認為爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時鼓勵了我，讓我重拾了信心，鼓起了勇氣，去迎接一個又一個新的挑戰，我將永遠珍藏這最好得獎賞。

　　[教師點評]:

　　開篇詮釋了“獎賞”的不同種類，做到了開篇點題。敘事部分語句流暢，銜接自然，一氣呵成。首尾呼應，點明主旨。

　　對于“我”的描寫，略顯不細膩，給讀者的印象不太深刻。

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