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來源：zhongkao.com 原創 2009-08-05 13:53:41
教學目標：
知識與技能：結合具體情境，初步感受統計推斷的合理性，進一步體會概率與統計之間的聯系及概率的廣泛應用。
過程與方法：經歷試驗、統計等活動，在活動中發展學生的合作交流的意識和能力。
情感態度與價值觀：通過具體情境使學生養成樂于接觸社會環境中的數學信息，樂于用數學思維去思考生活中的問題。
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