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初中五大學科

2021初中物理聲學之聲音的產(chǎn)生訓練題(五)

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2020-08-20

2021初中物理聲學之聲音的產(chǎn)生訓練題(四)

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2020-08-20

2021初中物理聲學之聲音的產(chǎn)生訓練題(三)

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2020-08-20

2021初中物理聲學之聲音的產(chǎn)生訓練題(二)

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2020-08-20

2021初中物理聲學之聲音的產(chǎn)生訓練題匯總

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2020-08-20

2021初中物理聲學之聲音的產(chǎn)生訓練題(一)

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2020-08-20

中考物理十六大考點之聲現(xiàn)象

聲音的產(chǎn)生及傳播 1 . 聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。 2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。 3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。

2019-09-04

初中物理重點知識點之聲現(xiàn)象

1、物理學是研究有關(guān)物質(zhì)、運動、能量等最基本的科學知識,學習對自然奧秘進行探究的方法,培養(yǎng)動手、動腦的能力,并領(lǐng)悟物理與生活、與社會 的關(guān)系。 2、科學探究所包含的要素有:⑴發(fā)現(xiàn)并提出問題;⑵做出猜想

2019-09-04

初中物理專題分析—聲學及其特點

聲學是研究媒質(zhì)中聲波的產(chǎn)生、傳播、接收、性質(zhì)及其與其他物質(zhì)相互作用的科學。 聲學是經(jīng)典物理學中歷史最悠久而當前仍在前沿的一個分支學科。因而它既古老而又頗具年輕活力。 聲學是物理學中很早就得到發(fā)展的

2019-08-25

初中物理專題分析—聲音的骨傳導

骨頭是聲音的良導體。聲音的振動還可以不經(jīng)過外耳、中耳面直接傳到內(nèi)耳。這正是依靠頭蓋骨本身傳達的!如果我們把敲響的音叉的尾部靠緊頭頂或耳后的乳狀突骨上或牙上,同時,把耳封堵塞緊,雖然這個聲音經(jīng)過空氣不

2019-08-25

2020中考物理復習:聲學系列的順口溜

物因振動而發(fā)聲,振動停止停發(fā)聲。固比液氣傳聲快,真空不能傳播聲。 感知聲音兩途徑,雙耳效應方向明。規(guī)則振動叫樂音,無規(guī)振動生噪聲。 分貝強弱要注意,樂音也能變噪聲。防噪產(chǎn)生阻傳聲,嚴防噪聲入耳中。

2019-08-25

初中物理聲現(xiàn)象知識點解析:聲音的傳播條件

聲音傳播需要介質(zhì),因為聲音在傳播時需要通過介質(zhì)傳遞聲波。真空不能傳聲。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般來說,在固體中傳播速度快,在氣體中傳播速度慢,而且傳播速度還與溫度有關(guān)。 一般情況下,聲音在

2019-08-24

初中物理聲現(xiàn)象知識點解析:怎樣聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成; 2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺; 3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽

2019-08-24

初中物理聲現(xiàn)象知識點解析:超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波; 2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產(chǎn)生次聲波; 新初三快掃碼關(guān)注

2019-08-24

2020年中考物理預測難點:聲音的產(chǎn)生與傳播

母題探究 為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是

2019-08-23

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